La presidenta tanzana aboga por introducir el idioma chino en los niveles inferiores de la educación

Tanzania quiere estrechar lazos con China y construir puentes de comunicación mediante la inclusión de la enseñanza del chino en algunas de las escuelas de primaria y secundaria del país. De este modo, el estudio del chino no se verá confinado a la universidad. Esta decisión busca preparar a los estudiantes para una economía globalizada.

"Creo que ya es hora de que tengamos chino en las escuelas secundaria, como hacemos con el inglés, y esto podría incluso extenderse a otros países con los que cooperamos", manifestó Samia Suluhu Hassan, presidenta de Tanzania.

Muchos tanzanos parecen abiertos a la idea de aprender chino.

"Me encantaría aprender chino, pero siento que me llevaría mucho tiempo dominarlo", dijo Salha Mwambashi, residente de Dar es Salaam.

"Será beneficioso para los estudiantes que vayan a China a estudiar. En lugar de pasar un año aprendiendo chino antes de matricularse en las universidades, podrán empezar sus programas inmediatamente", expresó Robert Kessy, residente de Dar es Salaam.

Durante los últimos 7 años, China ha sido el mayor socio comercial de Tanzania y su principal fuente de importaciones. El Gobierno tanzano afirma que el dominio del chino es una puerta de acceso a oportunidades para sus jóvenes, incluidas mayores perspectivas de empleo dentro de la creciente red de empresas chinas que operan en el país. Los académicos acogen con satisfacción la idea de aprender chino, pero advierten que se requiere una buena planificación y financiación para hacer realidad esta visión.

"Debemos evaluar a fondo cuántas de las universidades locales están produciendo realmente graduados de la lengua china, cuántos se están produciendo sobre una base anual y cómo es la demanda", resaltó Edson Panja, investigador económico tanzana.

Según la embajada china en Dar es Salaam, actualmente hay unos 20.000 estudiantes matriculados en cursos de chino en diversas instituciones de Tanzania. Aunque el Gobierno no ha especificado cuándo se introducirá el chino en los niveles de primaria y secundaria, los fuertes lazos entre las dos naciones sugieren que esto podría ocurrir en un futuro no muy lejano.