Zhao Songting
CRI

    

Zhao Songting, nacido en 1924 en la ciudad de Dongyang, provincia meridional china de Zhejiang, mostró su gran interés en la música tradicional desde niño. A los 9 años de edad, emprendió el aprendizaje de tocar la flauta, y luego, el Erhu, violín chino de dos cuerdas, el Pipa, laúd chino, el Sanxian, laúd chino de tres cuerdas, y el Suona, instrumento de viento de la música tradicional china. Cuando tenía 16 años de edad y graduó de la escuela secundaria, él participó en un curso de canto de la ópera de Kongqu. Unos años más tardes, ingresó en una universidad normal, y luego, llegó a ser profesor de música en una escuela secundaria. Al cumplirse 22 años, por un presión de su padre se vio obligado a dejar la enseñanza y el estudio musical por una presión de su padre, y fue a Shanghai para estuidar el derecho.

En 1949, haciendo caso omiso de las protestas de su familia, Zhao Songting suspendió resueltamente sus estudios del derecho y se incorporó pasando un exámen estricto de admisión a un conjunto artístico. De este modo, no sólo dominó la interpretación de algunos instrumentos musicales occidentales, sino que también asimiló la creación de letras y la composición. Durante un viaje de descanso por el Noreste de China en 1954, contemplando las montañas y rios hermosos de nuestra patria parecidos a un cuadro exquisito, y disfrutando la vida sencilla, la cualidad honrada y la laborasidad de los habitantes locales, Zhao Songting no pudo menos de crear una música sólo “Mañana” que refleja la revilatización de China como el sol que está subiendo paso a paso del oeste. En el Primer Semana de Música de China celebrado en 1956, Zong Songting representó en personal esta pieza y lográ gran repercusión en la sociedad.

En el V Festival “Primavera de Shanghai” celebrado en 1964, interpretó dos obras “Paisajes del Lago Lijiang”, y “Cocecha de Té” compuestas por sí mismo, y lográ gran acogida por los presentes.

Posteriormente, con el apoyo de su hermano menor, Zhao Songling, Zhao Songting hizo investigaciones y pruebas sobre la innovación de fabricación de las flaustas chinas.

Por otro lado, Zhao Songting obtuvo gran éxito en la enseñanza musical. Entre sus discíbulos, se han surgido muchos artistas de gran renombre internacional.

En el arte de tocar la flauta de China hay dos ramas la del Norte y la del Sur. Mezclando las caractrísitcas hermosa y elegante de la rama sureña con las sencilla, libre y fuerte del noreña, Zhao Songting rompió sus límites y formó su propio estilo artístico. Al mismo tiempo, también lo introdujo las habilidades de la interpretación de las flautas del Oeste.

Zhao Songting opinó que “La música debe servir a su contenido de reflejar. Conforme al desarrollo propio de las flautas chinas, se deben innovar las hablidades, de las cuales sea nacionales o extranjeras deben absorber sus ventajas.”

Zhao Songting hizo grandes contribuciones al desarrollo y divulgación de la música tradicional. Falleció por una enfermedad en 2001, en la ciudad de Hangzhou, provincia de Zhejiang.

 



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