Generalidad
CRI

     

El gobierno central chino aplica la educación gratuita en Tíbet, proceso en que la región cubre los costos de matrícula de los estudiantes tibetanos desde la escuela primaria hasta la universidad. Antes de la liberación pacífica en 1951, en Tíbet no existía escuela de tipo moderno, mucho menos universidades. Hasa el momento, hay 4 universidades en la región.

Con miras a desarrollar la educación tibetana, desde 1985, el gobierno central ha creado diversas escuelas o clases tibetanas en las 21 provincias chinas, capacitando a más de 10,000 tibetanos.

A finales de 2003, en el Tíbet habían 1,011 escuelas de diversos tipos.  Los estudiantes matriculados suman 453,400. La tasa de escolarización de la población infantil alcanza el 91.8%. Gracias al desarrollo de la educación para adultos, el analfabetismo entre adultos y jóvenes tibetanos se redujo del 95% en 1951 al 30% en 2003. Desde 1992, cuando se puso en marcha en el Tíbet el “Proyecto de la Esperanza”, cuyo propósito era recoger donaciones de distintos sectores sociales con el fin de ayudar a volver a la escuela a los niños que se habían visto obligados a interrumpir sus estudios por razones económicas y con el fin también de abrir " escuelas primarias de la esperanza" en las zonas económicamente atrasadas, se han fundado en la región tibetana más de 180 escuelas, y unos 36,000 estudiantes tibetanos se han beneficiado de dicho proyecto.